miércoles, 23 de junio de 2010

ESTRÉS






INTRODUCCION: Este trabajo a realizar tiene como objetivo saber y conocer mas acerca del estrés ya que proviene de cualquier situación o pensamiento que nos haga sentir a uno frustrado, furioso o ansioso. Lo que es estresante para una persona no necesariamente es estresante para otra.

TAREA: La tarea es crear un equipo de 6 de participantes, realizar preguntas sobre el estrés y para realizar dicha tarea se debe tener información acerca del estrés.

PROCESO: 1-Investigar en internet acerca del estrés.2-Realizar preguntas de acuerdo a la información obtenida del estrés.3-Formar un equipo de 6 participantes y que estos contesten dichas preguntas.

EVALUACION: Para poder asignarles una calificación tendrán que entregar un portafolio que contenga: presentación creada con una imagen de acuerdo al tema del “estrés”, además incluir las preguntas contestadas, y haber graficado de acuerdo a los resultados obtenidos de cada uno de los participantes. Por ultimo entregarlo puntual.

CONCLUSIONES: El estrés es el resultado de la adaptación de nuestro cuerpo y de nuestro espíritu al cambio que exige un esfuerzo físico, psicológico y emocional. Aun los acontecimientos positivos pueden generar un cierto grado de estrés cuando requieren cambios y adaptaciones.
No olvides que tú decides tu calificación.
Cualquier duda o aclaración házmela saber por correo electrónico o celular!!
¡Animo!
¡Te deseo mucha suerte!!!

jueves, 17 de junio de 2010

Tematica: Cambios de estado animico ( trastorno bipolar).
Objetivo: Que las personas que padescan este trastorno se traten con especialistas y no decidir por ellos mismos lo que quieren hacer con su vida a causa este trastorno.
Comentario:Bueno, me interesa saber sobre la bipolaridad. Sé que son 2 o más polos y que la persona no se da cuenta de sus acciones, que suele estar un momento llena de energía y después completamente diferente. Pero cómo saber si alguien está mintiendo y sí está consiente de sí mismo? y si en verdad existe este trastorno en la persona creo que es mejor un tratamiento que le ayude a por lo menos sentirse que es una persona normal.

martes, 15 de junio de 2010

abuso sexual infantil

tematica: Daño psicologico.

objetivo: Que los niños, niñas y adolescentes no se queden callados ante este abuso sexual.

Que tengan la confianza de decir lo que esta pasando.

Comentario: El abuso sexual es una forma de maltrato que afecta toda la vida presente y futura de quien lo sufre, especialmente en niñas, niños y adolescentes.

martes, 11 de mayo de 2010

no ay kasi nada q decir

este puente no a dejado informacion en mi cerebrito jijij

miércoles, 24 de marzo de 2010

punto de vista!!! tecnologia educativa

a mi punto de vista la tecnología educativa es una ayuda para el aprendizaje tanto para el alumno como para el maestro, en la que se pretende la introducción en la enseñanza de nuevos instrumentos y maquinas.
Además con el avance de la tecnología educativa, ahora los estudiantes se interesan más por aprender y poner atención; ya que por ejemplo; en tiempos pasados solo existía el pizarrón y ahora existen las diapositivas con las que se pueden hacer más interesantes las clases para el estudiante. Es así como hoy en día los alumnos ponen mas atención a la clase por las distintas formas de dar la clase en diapositivas y por esto mismo los alumnos tienen un mayor aprendizaje porque a la hora de responder alguna pregunta solo recuerdan la forma o los dibujos de cuando el maestro o algún compañero impartió la clase.

miércoles, 17 de marzo de 2010

pilares de la educacion y educacion tecnologica

los pilares de la educacion ya los conocia, los que no sabia que existian eran los de la educacion tecnologica: humanista, constructivista y comunicativo, los cuales buscan formar personas criticas. y ahora les comentare lo que entendi de cada uno de ellos.
el humanista: busca desarrollar aptitudes para ayudar o colaborar con las demas personas, esto kiere decir que se kiere crear a personas integrales y competentes.
el constructivismo: crea alumnos con iniciativa de crear su propio conocimiento.
y por ultimo el comnunicativo: el cual se puede utilizar retroalimentando.

visitando teacapan!!!!